Compte tenu de notre expertise et expérience professionnelles, S’OLEA peut vous proposer de vous former sur de nombreuses thématiques à visées managériales et d’optimisation des collectifs de travail : management RH, prévention/réduction des situations conflictuelles, amélioration continue de la qualité, etc. Toutes les formations en lien avec les ressources humaines peuvent être conçues sur-mesure pour un impact optimisé.
En tant que dirigeante et principale intervenante du cabinet S’OLEA Consult, je vous invite à me contacter pour étude de vos besoins et je ne manquerai pas de vous contacter sous 72h à réception de votre demande par mail à contact@solea-consult.com
Exemple de programme :
PROGRAMME DE FORMATION
« APPREHENDER LA MISE EN ŒUVRE DES OUTILS DE LA LOI 2002-2 DANS LE RESPECT DES EXIGENCES DU REFERENTIEL HAS 2022 »
Public visé par la formation :
- Encadrement hiérarchique et technique et professionnels de l’équipe
Accessibilités aux personnes handicapées :
- Vous êtes en situation de handicap et vous souhaitez suivre cette formation : contactez-moi, je mettrai tout en œuvre pour trouver une solution adaptée avec les partenaires ressources handicap.
Délais et modalités d’accès
- Formation sur mesure
(Me consulter, Je m’engage à vous répondre sous 72 heures pour une planification au plus près des besoins du client selon ma disponibilité en tant qu’intervenante)
- Animation en présentiel adresse à préciser
(Animations en « intra », en présentiel)
Pré-requis
- Avoir connaissance des outils 2002-2 prévus réglementairement ; dans le cadre d’une formation intra, le donneur d’ordre a pris connaissance des pré-requis et atteste s’y conformer
Objectifs opérationnels :
- Mettre en œuvre la révision des outils de la Loi 2002-2 ci-dessous mentionnés dans le respect des exigences du référentiel d’évaluation HAS de 2022 :
- Livret d’accueil
- Règlement de fonctionnement
- Contrat de séjour
- CVS
- Projet d’Etablissement
Contenu et déroulé pédagogique de la formation :
- Apports théoriques, méthodologiques et pratiques par mises en situation travaux de groupes type formation-action autour de la révision des outils réglementaires ci-dessus énoncés
Jour 1
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- Décryptage du référentiel d’évaluation HAS
- Focus sur les critères impératifs
- Focus sur la démarche qualité et gestion des risques
Jour 2 (Livret Accueil/Règlement Fonctionnement) et jour 3 (Contrat séjour/CVS) :
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- Examen des outils génériques Loi 2002-2
- Travaux en 4 sous-groupe autour de l’élaboration participative des outils 2002-2 et debriefing en sous-groupes par la formatrice
- Présentation croisée des travaux en plénière et débriefing collectif animé par la formatrice
Jour 4 :
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- Travail réflexif et participatif sur le projet d’Etablissement en groupe complet (son organisation, son contenu réglementaire et personnalisé)
- Appréhension collective des enjeux de communication interne et externe des outils révisés
- Constitution du livret des outils 2002-2 rénovés
- Développement de la maitrise du cadre réglementaire de l’évaluation HAS et de la démarche d’amélioration continue des pratiques incluant la maitrise des risques
- Appréhension de l’élaboration des outils 2002-2 utilisés chez le client par rapport aux exigences réglementaires
- Traduction des contenus théoriques et réglementaires appréhendés, dans la mise en œuvre participative des outils sur la base d’une réflexion en sous-groupe et de mises en situation de présentation croisée des travaux en plénière.
Moyens et méthodes pédagogiques :
- Projection en format numérique type DIAPORAMA du support de formation présenté et/ou travaillé pendant la formation
- Travaux en sous-groupes débriefés en inter-groupes
- Les stagiaires sont invités par la formatrice, au fil de l’animation, à poser des questions, faire part de leur expérience, émettre des, réponses et points de vue et se mettre en situation de présenter les travaux des autres groupes en apportant un regard critique sur les propositions.
- Démarche formative établissant des ponts entre les aspects théoriques et les dimensions pratiques pour, d’autant plus ancrer les compétences développées en situation professionnelle
- La satisfaction des stagiaires fait l’objet d’une enquête papier en fin de formation
Moyens permettant de suivre l’exécution de l’action :
- La feuille de présence est renseignée chaque fin des 4 journées
Évaluation de la formation / sanction de la formation :
- A l’issue de la formation, l’évaluation des acquis de la formation sera effectuée par un test écrit type « auto-quizz » et donnera lieu à la remise d’une attestation de fin de formation.
- Un questionnaire de réalisation du programme est également renseigné par les stagiaires en format papier.
Qualité du ou des formateurs :
- Evaluatrice HAS
- Diplôme de niveau supérieur VII : Master II Management de Structures d’Action Sociale et plus de 15 ans de direction de pôles ou d’Associations dans plusieurs champs d’intervention de l’Action Sociale ; Evaluatrice Externe certifiée depuis 2010 ; plus de 900 heures de formation GPEC (dont la conduite de l’EP) animées au cours des 5 dernières années ; pratique régulière de l’Entretien Annuel de Développement Professionnel (EADP) puis de l’EP depuis plus de 13 ans auprès de Cadres de Direction et Cadres techniques type Médecins Psychiatres et Psychologues
Durée de la formation et modalités d’organisation :
- Durée de la formation 4 jours sur la base de 7 heures de 9h00 à 12h et de 13h à 17h soit 14h au global
- Formation animée pour 10 participants maximum dans les locaux du Siège de l’organisme client
Durée et coût :
- Coût 960€ HT par jour (7h)
Personne à contacter :
Madame Sandra POULAIN pour S’OLEA Consult, gérante-intervenante
49 Av. Monticelli
83000 TOULON